以赛促学热情高 以赛促教获佳绩――生理学科建设迈向新台阶
齐齐哈尔医学院生理教研室王滨
医学知识博大精深，齐医精神源远流长，为了践行我校“三导向”的人才培养目标，营造“团结、勤奋、严谨、求实”的校园氛围，生理学科近几年不断进行教学改革，主要包括：TBL教学，PBL教学以及激励教学法。经过反复的实践探索，目前已形成一套比较完善的教学模式。尤其是以“生理学知识竞赛”为中心的激励教学法在激发学生学习兴趣，提高教学质量方面取得显著成效。
为了激发学生的学习兴趣，提高生理学教学质量，经过生理学科全体教师的精心策划和认真筹备，先后于2013-2014年度第二学期及2014-2015年度第一学期成功举办了两届生理学知识竞赛，2012级及2013级各专业在校学生参加了竞赛。各参赛代表队经过两次上机考试及初赛选拔，最终有十支代表队进入决赛，各代表队选手们密切配合，充分运用所学知识，竞相展现扎实、丰富的生理学知识。学校及学院各级领导对竞赛给予了充分肯定和高度赞扬。
第二届生理学知识竞赛
2015年6月，由生理学科教师辅导的我校学生代表队参加了马来亚大学医学院发起的国际生理学知识竞赛第一届中国大陆地区友谊赛。本次竞赛采用英语交流，在考察学生对生理学知识的掌握程度和运用能力的同时，也考察了学生的英语交际能力。经过两轮比赛的激烈角逐，我校代表队获得了第二名的佳绩。国际医学生生理学知识竞赛既展示了我院医学生精神风貌、扎实理论功底，同时也成为展示我院生理学教学水平的舞台。
齐齐哈尔医学院代表队获国际生理学竞赛第一届大陆地区友谊赛二等奖
生理学科把青年教师教学能力培养和教学水平提高摆在青年教师培训培养工作的突出位置，先后选派青年教师参加各种教学竞赛，极大地提高了青年教师课堂教学技能。
王月飞讲师曾于2013年5月30日参加齐齐哈尔医学院青年教师教学质量竞赛获得一等奖，其参赛教学内容丰富充实、教学方法灵活、课堂调控能力强、语言表达能力、专业综合素质高，得到了评审专家和现场师生的高度认可；同年9月8日王月飞老师在黑龙江省高校第二届青年教师教学质量竞赛中获得三等奖， 10月11日又在第三届全国高等医学院校青年教师教学基本功比赛中获得三等奖。
王月飞获齐齐哈尔医学院2013年青年教师教学质量竞赛一等奖
2015年6月，赵�副教授参加基础医学院2015年青年教师教学基本功竞赛，获得一等奖佳绩。之后被推荐参加齐齐哈尔医学院2015年青年教师教学基本功竞赛，凭借其严谨的课堂设计、娴熟的讲课技巧、稳定的现场发挥，在众多选手中脱颖而出，荣获第一名。
赵�获齐齐哈尔医学院2015年青年教师教学基本功竞赛一等奖
生理教研室通过鼓励青年教师积极参加各类教学比赛，以赛促教，不断提高生理学教师的教学能力和水平，为学校的建设发展和人才培养提供强有力的支撑和保障。