为了进一步改进实验班教学与管理，高教研究与教学质量评估中心分别于2016年6月13日、14日召开2011级和2013级实验班学生座谈会，云长海主任和刘富主任参加了座谈会。
在座谈中2011级实验班学生对基础学习阶段双语教学安排、临床课间见习、临床教师选择、心理咨询、生活学习环境等方面提出了有益的建议，特别是针对自身考研的经历，建议学院应重视执业医师考试和考研工作，图书馆应多购进相应的书籍并设立专区，教师在授课、考试时增加相应的试题等；2013级实验班学生针对器官系统整合课程安排、教师教学、PBL教学也提供了良好的意见与建议。
我院自2008年设立实验班以来，促进了医学专业教育教学改革与发展，为全院本科教学改革起到示范和促进作用。在新的教育教学理念的指导下，实验班学风严谨，综合素质明显优于普通班学生，考研率连续保持50%以上；也促进了教师队伍的发展和培养，形成了一只教学理念新、教学方法先进的教师队伍。
