各课题组负责人：
根据“三导向”项目研究日程安排，为更好的落实《齐齐哈尔医学院“三导向”本科医学人才培养模式构建与实施方案》（院政发［2016］153号）文件精神，落实课题研究计划和推进研究工作。决定于2017年3月4日下午开展“三导向”招标项目开题报告和中期检查，现将有关事宜通知如下。
一、检查安排
1.时间：3月4日下午14：00～16：30
2.地点：齐齐哈尔医学院图书行政楼1801会议室
3.汇报顺序（初步安排）
序号 | 项目名称 | 主持人 |
1 | 构建医学生的临床思维与医学循证整合能力评价体系与实证研究 | 白丽 |
2 | 三导向人才培养模式下学生执业能力培养评价体系的设计和全面管理的研究与实践 | 韩俊岩 |
3 | 多元化考核模式在医学教育中的研究与实践 | 李淑艳 |
4 | 三导向人才培养模式下学生综合素质评定的研究与实践 | 孟令军 |
5 | 思政课教学中医学生人文素质教育评价方式方法研究与实践 | 王克娜 |
6 | 构建 “三导向”人才培养模式下的基础形态课程学习效果的评价研究 | 姚立杰 |
7 | 三导向人才培养模式指导下的课外活动对医学生综合素质培养的研究与评价 | 衣英欣 |
8 | 构建三导向“应用和贯通医学知识”指标与《机体防御与免疫》整合课程融合的研究与实践 | 吴艳敏 |
9 | 构建三导向医学生创新能力培养与呼吸系统整合课程融合的研究与实践 | 林岩 |
10 | 基于三导向构建以器官系统为中心的医学形态学教学体系 | 廉洁 |
11 | 三导向呼吸系统整合课程创新PBL教学方法的研究与实践 | 张海燕 |
12 | 三导向人文素质教育实现途径及创新性教育模式的探究 | 于晓波 |
13 | 构建三导向“批判性思维与医学研究能力”指标的《医学研究方法》课程融合研究与实践 | 韩云峰 |
14 | “三导向”执业能力培养评价体系的研究与构建 | 纪慧 |
15 | 三导向人才培养模式指导下运用360度评价对口腔医学生评价与实践 | 季佳 |
16 | 三导向《超声诊断学》课程改革促进学生综合素质提高评价方法的研究与实践 | 刘慧临 |
17 | 三导向模式下人文课程信息化课堂教学评价研究 | 宋佳佳 |
18 | 生殖系统促进执业能力提升评价方法的研究与实践 | 孙丽慧 |
19 | 医学细胞生物学与遗传学教与学评价体系的构建与实践研究 | 陈萍 |
20 | 三导向身心健康养成评价体系的研究与实践 | 郑大明 |
二、参会人员
各课题组的全体成员必须参加、欢迎其他感兴趣的教师和教学管理者参加。
三、其他要求：
1.请各参会单位于3月1日15时前将开题报告书和中期检查 报告书纸质版报送（同时将电子版发送到指定邮箱）到评估中心。联系人：刘富、李双，联系电话：2663680，电子邮箱：97500742@qq.com。
2.汇报人要制作汇报PPT，汇报时间为5分钟，主要汇报课题研究情况，已经完成哪些工作，下一步研究安排，汇报用PPT请于3月2日前发到指定邮箱或者发送给李双老师，同时上报汇报人姓名。
3.请汇报人严格遵守时间，不要超时汇报。
特此通知。
高教研究与教学质量评估中心
2017年2月23日
