9月15日，我院举办了青年教师教学基本功比赛，生理学教研室卢长柱荣获最佳教案奖。评审专家组给予的评语是：
此教案的优点：
1.教案编写认真、规范，内容完整，层次分明；
2.教学内容符合教学大纲要求，内容正确，条理清晰；
3.教学目的明确，重点、难点把握正确；
4.教学方法灵活多样，重视教学手段的应用；
5.版书设计合理，教学流程层次分明；
6.注重师生互动，充分体现了以学生为主体，教师为指导的教学理念；
7.注重学法指导，根据学情分析优化教学过程。教学过程符合教学规律；
8.教案体现了科学性、完整性、可操作性，时间分配合理；
9.参考书目齐备。
此教案的不足：
1.课堂总结形式有待改进；
2.重点、难点的确定应写清依据；
3.注意创新设计和体现学生能力提高。
在教学活动中，教案是教师备课环节中的重要部分。教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。好的教案可以将课程计划、教学大纲、教材与课堂教学之间架起一座沟通的桥梁，成为一个承前启后、化静为动的枢纽。
卢长柱-青年教师基本功比赛教案
