各教学单位、附属医院：
为充分发挥学生在多维度教学质量评价体系中的重要作用，强化学生的质量主体地位和意识，根据《齐齐哈尔医学院学生评教管理办法》(院政发［2022］67号)文件要求，现就本学期学生评教工作通知如下：
一、工作安排
1.评教时间：每位教师本学期授课中期，在教学互动e站中向学生推送评教信息，学生自推送日起至本学期结束前均可评价；
2.评教主体：全日制本科生；
3.评价对象：本学期承担本科生教学任务的所有教师；
4.评教次数：学生对每位授课教师进行1次评价。
二、评教流程
1.移动端：需微信关注齐齐哈尔医学院微服务公众号，依次点击WebVPN—师生登录—输入统一身份认证账号及密码—点击教学互动e站—点击学生评教。
2.PC端(校内)：登陆齐齐哈尔医学院官网首页-机构设置-高教研究与教学质量评估中心-教学互动e站（个人端）（在右下角）-输入账号及密码（账号为学号，首次登陆密码为学号），或点击统一身份认证登陆。
3. PC端(校外)：登陆齐齐哈尔医学院官网首页-一网通办-webvpn–师生登录-教学互动e站。
三、工作要求
1.各教学单位、附属医院：做好学生评教的宣传动员工作，确保全体师生熟知评教方式；提醒本单位所有授课教师及时在课堂上组织学生完成评教任务；引导教师及时查看评教结果，重要问题及时给予回复；由于教学互动e站数据来源于教务系统数据，请各单位注意排课时确保信息全面、准确。
2.任课教师：指导学生在课堂上客观、公正的完成评教，提醒学生避免全部满分和故意低分；及时登陆系统查看学生参评情况、评价分数及主观建议，必要时可在系统上及时与学生交流反馈。
3.学生教学信息员：协助教师做好评教的动员和指导工作，带头完成学生评教；每月及时完成信息员反馈。
4.学生：全体学生应认真阅读评教指标，结合教师实际教学情况和自我学习成效，在规定时间段内对本学期所学课程进行客观、公正评价，注意避免全部满分或故意低分的现象。评教结果匿名反馈至教师。
四、评教结果运用
1.评估中心：学期末评估中心总结全院学生评教工作开展情况，发布分析报告；学生评教成绩作为教师教学质量综合评价、教学质量奖评选的重要依据。
2.各教学单位及附属医院：本学年评教结束后，将本单位学生评教总体情况及时反馈至教师；将评价数据表、评教工作总结报送至评估中心。
3.任课教师：在教学互动e站—评教大数据模块及时查询学生评教结果，并以学生评教活动为导向，更新教学内容，改进教学方法，努力提升课堂教学质量，形成教学反思书面总结。
工作联系人：李双，联系电话：2663915
高教研究与教学质量评估中心
2024年3月14日